Я Сейчас этим тоже занимаюсь, как только закончу выложу. --

Есть "беседы с музыкальными инструментами". Рассказы с иллюстрациями.
арфа, фортепиано, баян, балалайка, гобой, валторна, скрипка....

"Музичні інструменти"
http://depositfiles.com/files/cwm2bfew3
это презентация, когда-то со мной коллега поделилась
Надеюсь, пригодится кому-нибудь!

P.S.Делюсь ссылкой впервые у вас, я здесь совсем недавно (тоже в поисках чего-нибудь полезного),
поэтому,если что-то сделала не так, модераторы, исправьте, плиз. Надеюсь что всё так.

Отредактировано P-Olga (2010-12-08 17:15:48)

дещо маю, але не виходить викласти...
поділюсь розробками занять
ЦИМБАЛИ
(для дітей старшого дошкільного віку)
Мета: Розширити знання дітей про цимбали, познайомити з прийомами гри на них. Розвивати творче сприйняття і уявлення дітей через літературно-музичну казку „Корисна пісня”.
Матеріали: Дитячі цимбали, концертні та старовинні цимбали зображені на малюнку, соло цимбал у записі, награвання „Троїстих музик” у записі.

Хід заняття:
(Музичний керівник виконує пісню  „Цимбалики”, сл. Т. Коломієць, муз. Т. Димань, див. додаток № 1).
Музичний керівник: Із горбочка на горбок...
Ось так і прикотився до нас нотний візок,
Пісеньку веселу співаючи,
Цимбали на весь світ прославляючи!
(Музичний керівник демонструє цимбали).
Цимбали, малята, старовинний музичний інструмент, що має форму трапеції. Погляньте, як багато натягнених струн і кожна з них має свою висоту звучання, тобто співає по-своєму. Та, щоб почути той спів, потрібно стукнути по них дерев’яними паличками (демонструє), або ж щипнути їх пальчиками (демонструє). Це означає, що за природою звуковидобування цимбали – струнно-ударний інструмент.
Малята, я вас познайомила з дитячими цимбалами, а ось – справжні концертні цимбали (демонструє на малюнку), вони набагато більші та дзвінкіші. Тому й володіють більшою кількістю прийомів гри. Серед них удар (демонструєудар паличкою по струні); тремоло (швидкі почергові удари паличками по струні або ж по різних струнах); піццікато (щипок струни пальцем правої руки), та флажолет (один з пальців лівої руки легким натиском на струну поділяє її на дві частини, а права рука легко б’є паличкою по струні)- вслухайтесь, цей прийом викликає в інструмента легке та свистяче звучання.
Цимбали, діти, мають красиве ясне та дзвінке звучання. Інструмент промовляє так, немов посипає веселими іскринками (у записі звучить соло цимбал, трек 9).
Ой, цимбалоньки, мої,
Звук із оксамиту,
Залишив в моїй душі
Слід уже до віку.
Струни як перебируть
Палички з горіху,
Світ завмре, то затремтить
Дзвін повсюди лине!
Музичний керівник: Пам’ятаєте, коли я вас знайомила з дитячими цимбалами - вони стояли на столику, а коли розглядали на малюнку концертні цимбали, ви зауважили, що вони стоять на чотирьох ніжках? А в давнину справжні цимбали були менші за об’ємом, народні виконавці навішували їх на шию за допомогою ременя, для того, щоб можна було грати стоячи або походжаючи. Завдяки своєму сильному та дзвінкому звучанню цей інструмент популярний в Україні з глибини віків. Також він улюблений та відомий у народній творчості:
Коби скрипки, цимбали,
То би ніжки скакали.
Ой, заграй-ми на скрипочки
Та й на цимбалочки.
(Звучить награвання „Троїстих музик” у записі, трек 10).
Ще, малята, я хочу запросити вас у казку, що називається „Корисна пісня” (під час звучання казки музичний керівник озвучує на цимбалах ролі дятла та зозулі).
Був спекотний літній день. Дятел сидів на стовбурі великого розлогого дерева та стукав по корі:

Він знищував шкідливих жуків.
Але ось прилетіла  зозулька, сіла на сусідню гілочку і почала кукати:

„Що ти все стукаєш та стукаєш. Тільки музику лісу псуєш. Краще б послухав, як інші птахи співають”.
А дятел продовжує стукати:

Та зозулька не втихає: „Краще послухай, як я вмію співати. Хоч я співаю і не як соловейко, та все ж на двох нотах!” І знову закукала:

- А ти все стукаєш, все одну й ту ж ноту повторюєш, і яка користь від твоєї пісні? Потім зозулька стрепенулася і полетіла, а стук дятла ще довго було чутно в лісі.

Хоча його пісня була побудована на одній ноті – це була корисна пісня, бо ж дятел рятував дерево від шкідливих комах.
(Після прослуховування казки музичний керівник пропонує дітям відтворити на цимбалах „пісню” дятла та зозульки).
Музичний керівник: Сьогодні, діти, в нас була незабутня  подорож з музичним інструментом, що має назву – цимбали. Тут ми дізнались багато цікавого, почули дзвінку оксамитову гру інструмента, що влаштував для нас казку, акторами якої були ви!

Додаток № 1
ЦИМБАЛИКИ
Слова Тамари Коломієць
Музика Тетяни Димань

1. Ану ж прислухайтесь на мить!
Хіба ви не впізнали:
У небі жайворон співа...
А то не жайворон співа,
То виграють цимбали!
    Приспів:
Цимбалики, музиченьки,
Веселі голосочки,
Як в стиглої пшениченьки
На вітрі колосочки.

2. Ану ж прислухайтесь таки!
Хіба ви не впізнали:
Дзвенять по каменю струмки...
А то ніякі не струмки...
То виграють цимбали!
    Приспів:

3. Усі довкола впізнають,
І ми також впізнали,
Що то цимбали виграють...
Усім нам радість роздають,
Виспівують цимбали!
    Приспів:

щось вийшло...
список попередніх ссилок:
1 дзвінка мелодія
2 бій годинника
3 народна мелодія
4 запис грому
5 дріб малого барабана
6 військовий клич малого барабана
7 награвання троїстих музик
8 ритмічний трикутник
9 соло цимбал
10 гра троїстих музик
11 мелодія скрипки
12 троїсті музики
13 мелодія сопілки

Отредактировано zxczxc (2011-09-14 14:06:05)